Door het slecht weer ging het fietsparcours niet door. Wat jammer!
Gelukkig zullen we in juni toch de kans krijgen: speciaal voor ons komt het parcours dan naar De Bonte Specht.

Intussen heeft het tweede leerjaar een onderzoekje gedaan naar verkeersborden: hoe zien ze er uit? Wat betekenen ze? En zelfs: hoe worden ze gemaakt?
Daarna gingen we een fiets van dichtbij bekijken. Welke delen zijn er aan een fiets? Is deze fiets in orde? Waarom niet? Gelukkig blijft deze fiets op school en komt hij niet in het verkeer.

Foto's volgen...

Boekenbeurs op 28 maart!

Techniek: bootjes

Vandaag bracht Elie een zelfgemaakte boot mee. Uit karton..
Oei? Zal dit wel blijven drijven? Of zal hij zinken?

Een gesprekje over verschillende boten, materialen, .. volgde.
Daarna gingen de Zonnetjes aan de slag in groepjes.
Ieder groepje ontwierp zijn eigen boot. Ze gaven het een naam en bedachten welke materialen ze zouden nodig hebben. Dan gingen ze aan de slag! Het werd een leuke voormiddag !!! :-)

20 maart: een speciale dag

Een speciale dag vandaag.
De eclips die we zouden zien.
Juf Veerle die de laatste dag in klas zal zijn.
Het traktaat van juf.

De eclips: daar merkten we weinig van, maar we konden die volgen op de computer op VTM live. Er waren kinderen die aan het scherm gekluisterd zaten en die erg geïnteresseerd waren.

De laatste werkdag van juf: we werkten nog samen in taal en wiskunde, brachten onze portfolio in orde, werkten de bloemen af.

Het traktaat van de juf: een yoghurtje en vanillepudding, daar hebben we altijd zin in.

Mirtyn had een krantenartikel mee over de

zonsverduistering.

 

 

De zonsverduistering volgen op de computer.

SPANNEND!!!

 

 

 

 

Elie trots op de nieuwe auto van mama.

 

Afwerken van de bloemen.

 

 

EN DAN HET TRAKTAAT...

Er hoorde een rekenoefening bij:

*4 keer 4 potjes pudding= 16 potjes

*4 keer 4 potjes yoghurt= 16 potjes

*4 keer 1 potje soya puddding= 4 potjes

*alles samen is dat 36 potjes

*als iedereen nu twee potjes krijgt: 16 keer 2= 32 potjes

*we gaan er dan nog 4 over hebben.

......

 

SMAKELIJK!!!

EEN GEZOND TRAKTAAT HOOR!!!

 

 

 

op...op...alles is op!!

 

 

Grappig...de jongens en meisjes wilden eens afzonderlijk

op de foto met juf.

 

 

LIEVE ZONNETJES...TOT GAUW!!!!!

NOG VEEL PLEZIER!!!

voor meer foto's: klik klik:een speciale vrijdag.

 

 

 

integratie L1-2-3

Elie heeft een panfluit geknutseld en is heel fier op het resultaat.
Terecht!!!!

Het derde leerjaar kwam deze namiddag in de zonneklas.
Een ideaal integratiemoment!!!
Ze hielpen mee aan het tekenen van het Russisch sprookje, hielpen de bloembakken schilderen...

klik even hier: integratie L1-2-3

integratie 18 maart

Vandaag werkten we tijdens de integratie verder aan de mooie bloembakken die we van Jan kregen.
Ook juf Anja bracht er nog twee mee.
De bakken van Jan werden ondertussen mooi beschilderd en die van juf Anja moesten nog afgewerkt worden met plankjes.
Tal van doelen kwamen weer aan bod tijdens deze activiteit.
Morgen worden de bloembakken met aarde gevuld en worden er bloemetjes geplant.
Namelijk de primula's.
Die zijn gearriveerd op school en ....er zijn er heel veel verkocht.
DANKJEWEL AAN ALLE KOPERS!!!
Kijk alvast maar naar de foto's door hier te klikken...we zorgen voor prachtige bloembakken

 

Meten ...zagen...voorzichtig zijn...de plank doen passen...vijzen...nog afwerken met verf...

 

DE KIKKERTJES EN ZONNETJES ZORGEN ALVAST VOOR EEN KLEURRIJKE,

VROLIJK UITZIENDE SCHOOL!!!!

 

in het bos, daar is het leuk

Dinsdagnamiddag...
Prachtig weer...
Waarom niet buiten aan opdrachten werken...
Zalig!!!!


LESJE SPELLING...DE KATTEN- EN DE APENREGEL.
ZOEK SAMEN NAAR WOORDEN DIE BIJ DEZE REGEL HOREN...

ZOUDEN DE WOORDEN DIE WE SCHREVEN WEL JUIST ZIJN???

MORGEN WORDT DIT NAGEKEKEN EN HERWERKT.

HET EERSTE LEERJAAR KREEG DE OPDRACHT: sorteren van dikke, lange, korte, dunne takken. Eveneens vb 1 meter takken leggen.... waar legde je er nu meer, waarom...

de helft van de omtrek van dit gebouw...

dit zijn vele meters hoor.

 

in het bos daar is het leuk...klik eens even hierop

'Wat heb jij mee Thano?'

Aan zijn gezichtje te zien...iets voor minder leuke dingen.

Iets om afval op te rapen, zonder het met de handen te moeten vastnemen.

Een grijptang voor afval!!

Je trekt best nog handschoenen aan als je toch wat moet oprapen.

Want...er kunnen vieze dingen op afval zitten.

Ook microben.

Ziezo!!!

Zo gebruik je dat!!!

 

 

techniek: bloemen maken

Thibault las een boekje voor: 'dieren in het veld'.
Heel toepasselijk bij een zonnige dag als vandaag.

 

Ante had nieuwe kleren aan en Emmeline mocht nieuwe schoenen kiezen.

Lentekriebeltjes????

 

LES TECHNIEK.

Met verschillende materialen en verschillende technieken bloemen maken.

Ieder creatie is uniek!!!

 

Dat het niet altijd even makkelijk gaat wordt ook ervaren.

Eventjes nadenken...

Bij het naaien in de vinger geprikt.

Enkele creaties...

 

voor meer foto's: klik hier    techniek: bloemen maken